Hakkımızda

Hakkımızda

Özel Şefkat Özel Eğitim Uygulama Merkezi özel gereksinimli bireylerin eğitim ihtiyaçlarını karşılamak, onları topluma kazandırmak, erken tanı ve değerlendirmeler yaparak aileleri bilinçlendirmek amacı ile 2005 yılında kurulmuştur.

Kurumumuzda;

  • Yaygın Gelişimsel Bozukluk(YGB)
  • Özel Öğrenme Güçlüğü(ÖÖG)
  • Duygusal ve Davranışsal Bozukluk(DDB)
  • Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu(DEHB)
  • Zihinsel Yetersizlik programları ile çalışmalar yapılır.

Aynı zamanda danışmanlık hizmeti ve aile eğitimleri ile süreç takip edilerek en iyi sonuçları almak hedeflenir. Temel amacımız toplumsa yaşama bireyleri katmak ve kaynaştırmak olduğundan, her ay düzenlenen etkinliklerle sosyalleşmelerine katkıda bulunarak, “eğitim her yer de “ anlayışımız doğrultusunda alanında uzman personellerimizle çalışmalarımızı sürdürmekteyiz.

Vizyonumuz / Misyonumuz

Özel Şefkat Özel Eğitim Uygulama Merkezi özel gereksinimli bireylerin eğitim ihtiyaçlarını karşılamak, onları topluma kazandırmak, erken tanı ve değerlendirmeler yaparak aileleri bilinçlendirmek amacı ile 2005 yılında kurulmuştur.

Kurumumuzda;

  • Yaygın Gelişimsel Bozukluk(YGB)
  • Özel Öğrenme Güçlüğü(ÖÖG)
  • Duygusal ve Davranışsal Bozukluk(DDB)
  • Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu(DEHB)
  • Zihinsel Yetersizlik programları ile çalışmalar yapılır.

Aynı zamanda danışmanlık hizmeti ve aile eğitimleri ile süreç takip edilerek en iyi sonuçları almak hedeflenir. Temel amacımız toplumsa yaşama bireyleri katmak ve kaynaştırmak olduğundan, her ay düzenlenen etkinliklerle sosyalleşmelerine katkıda bulunarak, “eğitim her yer de “ anlayışımız doğrultusunda alanında uzman personellerimizle çalışmalarımızı sürdürmekteyiz.

İlkelerimiz / Amaçlarımız

*Çocukların ilgi, istek, yeterlilik ve yetenekleri doğrultusunda en uygun yöntem ile bireysel ve grup eğitimlerini sağlamak,

*Özel eğitimin erken yaşta başlamasıyla alakalı olarak aileleri ve toplumu bilinçlendirmek,

* Özel eğitim gerektiren bireylerin, sosyal ve fiziksel çevrelerinden ayrıldıklarını hissettirmeden planlamalar yaparak uygun eğitim ortamı hazırlamak,

* Özel eğitim gerektiren bireylerin, eğitsel performansları dikkate alınarak; amaç, içerek ve öğretim süreçlerinde uyarlamalar yapmak,

* Ailelerin özel eğitim sürecinin her boyutuna aktif olarak katılmalarını ve eğitilmelerini sağlamak temel ilkelerimizdir.

Eğitmen Kadromuz

Dilek Öztürk

Özel Eğitim Uzmanı/Okul Öncesi Öğretmeni

Özlem Ersoy

Özel Eğitim Uzmanı/Çocuk Gelişim Öğretmeni

Veli Çal

Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni

Lalihan Erdoğan

Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni

Arzu Çiftçi

Özel Eğitim Uzmanı/Okul Öncesi Öğretmeni

Gülsen TÜRK

Rehberlik ve Psikolojik Danışman

Hatice Türkücüoğlu

Klinik Psikolog

Fatma Höbek

Özel Eğitim Uzmanı/Çocuk Gelişim Öğretmeni

Elif Ağaç

Özel Eğitim Alan Öğretmeni